از مدرسان نمونه دانشگاه جامع علمی کاربردی استان لرستان تجلیل بعمل آمد
به نقل از روابط عمومی دانشگاه جامع علمی کاربردی واحد استانی لرستان، با حضور دکتر محمدحسین امید رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی، دکتر سعید فرحبخش رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی واحد استانی لرستان و جمعی از مدرسان، در مراسمی که به ویدیو کنفرانس برگزار شد، از ۱۲ مدرس به نمایندگی 112مدرس نمونه این واحد استانی تجلیل بعمل آمد.
در مجموع ۱۱۲ مدرس نمونه از سطح مراکز علمی کاربردی لرستان انتخاب شده بودند که در این مراسم از ۱۲ نفر از آنها با اهدا لوح تقدیر، تجلیل به عمل آمد.
دراین ابتدای این مراسم دکتر سعید فرحبخش گفت: در دانشگاه جامع علمی کاربردی واحد استانی لرستان توجه به بحث کیفیت گرایی در مراکز علمی کاربردی بسیار مورد توجه قرار گرفته است.
وی با تاکید براینکه مراکز علمی کاربردی که استانداردهای لازم را ندارند از ادامه فعالیت منع می شوند و در این راستا مراکز علمی کاربردی استان باید کیفیت گرایی را همواره مدنظر قرار دهند.
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی واحد استانی لرستان افزود: در اجرای طرح ساماندهی، هر زمانی که دانشگاه به مدرس نیاز داشته از طریق فراخوان اظلاع رسانی میشود البته یک سری استانداردها در این زمینه وجود دارد که مدرسان باید از آنها برخوردار باشند تا در این دانشگاه بتوانند تدریس کنند.
وی در ادامه سخنان خود با اشاره به نقش و رسالت مدرسین در ارتقای دانش و تخصص دانشجویان، بیان داشت: برای فعالیت مدرسین در دانشگاه یک سری کمیتههای علمی پیش بینی شده که فعالیت مدرسان در این کمیتهها همواره مورد بررسی قرار میگیرد.
در ادامه رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی از توسعه کیفی دوره های جدید این دانشگاه خبر داد و افزود: ما دیگر تحت هیچ شرایطی دنبال توسعه کمی نیستیم و توسعه کیفی اولویت اصلی این دانشگاه است.
وی بیان کرد: در سال ۹۵، بیش از ۹۰ هزار مدرس علمی کاربردی داشتیم که کد مدرسی دریافت کرده بودند، برخی از این مدرسین شرایط لازم را نداشتند، خود را به روز نکرده بودند، مشکل مدرک داشتند و هیچ گونه ارزشیابی از آنان صورت نگرفته بود، در این راستا طرح ساماندهی مدرسین دانشگاه در دستور کار قرار گرفت که در نهایت با اجرای این طرح، از بین بیش از ۹۰ هزار مدرس علمی کاربردی، کمتر از ۳۰ هزار نفر امکان ادامه همکاری با ما را پیدا کردند.
دکتر محمدحسین امید عنوان کرد: انتظار ما از این مدرسین نمونه، بیشتر و سختتر از سالهای گذشته است و حفظ این موقعیت مستلزم این بوده که مدرسین یاد شده دانش خود را به روز نگه دارند.
وی تاکید کرد: برای آموزش مدرسان در نحوه تحلیل محتوا، تولید درس و… باید کارگاه برگزار شود تا مدرسین بتوانند از فضای مجازی برای تدریس خود استفاده کنند. به احتمال خیلی زیاد در نیم سال اول و دوم سال تحصیلی جدید با مشکل مواجه خواهیم بود، ممکن است بخشی از سال را دولت به دلیل شیوع این بیماری در اوایل پاییز محدود کند.
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی یادآور شد: جایگاه این دانشگاه نسبت چند سال گذشته ارتقا پیدا کرده است، این امر نشان میدهد که دانشگاه به لحاظ کیفی موفق بوده و تداوم این رشد و ارتقا با کمک مدرسین باید صورت گیرد. به دنبال این هستیم که برای دروس مختلف تدوین محتوا کنیم، در این راستا مدرسین دانشگاه که میتوانند برای درسهای مختلف تولید محتوا داشته باشند و با پشتیبانی واحدهای استانی در زمینه تدوین سرفصلهای درسی همکاری لازم را داشته باشند.
