دانشگاه جامع علمی کاربردی می تواند در زمینه اشتغال تحول آفرین باشد

رئیس مجمع نمایندگان استان گیلان و دبیر اول کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی در دیدار با رئیس واحد استانی و روسای مراکز آموزش علمی کاربردی استان گیلان با اشاره به نیاز کشور به تحول در بخش اشتغال گفت: دانشگاه جامع علمی کاربردی می تواند در این زمینه تحول آفرین باشد.

به گزارش روابط عمومی دانشگاه جامع علمی کاربردی استان گیلان، دکتر محمدرضا احمدی نماینده مردم شهرستان رشت در مجلس شورای اسلامی با حضور در محل واحد استانی گیلان با دکتر ابراهیم کازرونی منفرد سرپرست واحد استانی و روسای مراکز آموزش علمی کاربردی این استان دیدار و گفتگو کرد‌.

رئیس مجمع نمایندگان استان گیلان در این دیدار ضمن گرامیداشت یاد و خاطره بنیانگذار کبیر انقلاب حضرت امام خمینی(ره)، شهدای هشت سال دفاع مقدس و شهدای مدافع حرم و امنیت گفت: بسیاری از مشکلات کشور به ویژه در بخش اشتغال ناشی از عدم آموزش صحیح است.

وی افزود: دانش آموخته ما پس از سال ها تحصیل در مقاطع مختلف بعد از خروج از دانشگاه هنوز در ابتدای راه اشتغال و تصدی شغل است و به دلیل نداشتن مهارت لازم متناسب با سطح تحصیلات امکان یافتن شغل مناسب را ندارد به نحوی که در حال حاضر درصد بیکاران دارای تحصیلات عالی به بیکاران فاقد تحصیلات دانشگاهی رقم قابل تأملی است.

دبیر اول کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با اشاره به حل این مشکلات در کشورهای توسعه یافته گفت: کلید توسعه کشور تحول در بخش آموزش است و دانشگاه جامع علمی کاربردی می تواند در این زمینه تحول آفرین باشد.

وی تصریح کرد: بروزرسانی سرفصل های آموزشی و اجرای رشته های شغل محور و متناسب با نیاز کشور از نقاط قوت نظام آموزش عالی مهارتی و دانشگاه جامع علمی کاربردی است.

دکتر احمدی گفت: توسعه شرکت های دانش بنیان در کنار مراکز آموزشی با توجه به معافیت های مالیاتی و حمایت های قانونی می تواند موجب اشتغال و جهش تولید شود‌.

 وی افزود: آماده حمایت از کارآفرینان و دانش آموختگان دانشگاه جامع علمی کاربردی برای استفاده از مزایای شرکت های دانش بنیان هستیم.

همچنین در این دیدار دکتر کازرونی منفرد سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی استان گیلان ضمن ارائه گزارشی از وضعیت ۱۵ مرکز آموزش علمی کاربردی این استان، تعداد دانشجویان، مدرسان، رشته های تحصیلی و تبین ساختار این دانشگاه گفت: دانشگاه جامع علمی کاربردی بدون شک یکی از پویاترین زیرنظام های آموزش عالی کشور است به نحوی که هر ساله با اجرای طرح های مختلف سعی در ارتقاء عملکرد دانشگاه دارد.

وی با اشاره به اجرای طرح تضمین اشتغال در دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت: در این طرح مراکز آموزشی ، اشتغال درصدی از دانشجویان پذیرفته شده در دانشگاه را تضمین می کنند و انتظار داریم با تکمیل این فرآیند طی سال های آتی به تضمین ۱۰۰ درصدی اشتغال برای دانش آموختگان دانشگاه برسیم.

دکتر کازرونی منفرد افزود: از آنجایی که ارائه رشته ها در دانشگاه جامع علمی کاربردی باتوجه به نیاز بازارکار است و معتقدیم دانش آموخته دارای مهارت بدون شغل باقی نمی ماند، عدم موفقیت مرکز در کاریابی و تضمین شغلی دانش آموخته به معنی عدم آموزش صحیح در مرکز آموزشی است و این می تواند سبب کاهش ظرفیت پذیرش در مرکز و یا تعلیق اجرای دوره های آنها شود.

سرپرست واحد استانی گیلان تصریح کرد: امیدواریم با نگاه علمی و تخصصی دانشگاه جامع علمی کاربردی و همکاری و حمایت مسئولین و سیاستگذاران به ویژه نمایندگان مجلس شورای اسلامی، تحول مورد نیاز کشور در بخش آموزش عالی مهارتی و اشتغال دانش آموختگان دانشگاهها را محقق کنیم.