برگزاری نشست هم اندیشی قائم مقام رییس و معاون آموزشی دانشگاه جامع علمی کاربردی با روسای مراکز آموزش استان تهران شرق

نشست هم اندیشی قائم مقام رییس و معاون آموزشی دانشگاه جامع علمی کاربردی با روسای مراکز آموزش استان تهران شرق برگزار شد.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه جامع علمی کاربردی استان تهران شرق ، نظر به ضرورت تبیین برنامه های راهبردی دانشگاه با محوریت پذیرش درخواست دوره های کاردانی و کارشناسی مهرماه 1403 این نشست با حضور دکتر اصغر کشتکار قائم مقام رئیس و معاون آموزشی دانشگاه ، دکتر محمد فتحیان معاون نظارت و سنجش دانشگاه ، دکتر خداداد واحدی رییس واحد استانی تهران شرق ، مهندس علیرضا جمالزاده مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی درسی دانشگاه ، دکتر علیرضا خیابانی سرپرست دفتر آموزش های کوتاه مدت دانشگاه ، دکتر مصطفی یوسفی طرزجان سرپرست مرکز امور مدرسان دانشگاه ، معاونان علمی ، اجرایی و روسای ادارات واحد استانی و روسای مراکز آموزشی استان تهران شرق در سالن جلسات واحد استانی برگزار شد .
در ابتدای جلسه ، دکتر واحدی رییس واحد استان تهران شرق با تأکید بر اهمیت به‌روزرسانی دوره‌های آموزشی متناسب با نیازهای بازار کار، گفت: دانشگاه جامع علمی کاربردی به عنوان متولی آموزش‌های مهارتی در کشور، با ارائه دوره‌های جدید و به‌روز، دانش‌آموختگان خود را برای ورود به بازار کار آماده می کند.
در ادامه ، دکتر کشتکار قائم مقام رئیس و معاون آموزشی دانشگاه در ابتدای سخنان خود به آمار و ارقام مربوط به پذیرش دانشجو در دو سال گذشته اشاره کرد. وی با بیان اینکه علیرغم حذف کد رشته محل ها کم تقاضا ،  تعداد دانشجویان پذیرفته شده در این مدت 23 درصد افزایش یافته است، گفت: این رشد چشمگیر نشان دهنده اعتماد روزافزون جامعه به کیفیت آموزش های ارائه شده در دانشگاه جامع علمی کاربردی و همچنین تمایل جوانان به تحصیل در رشته‌های مختلف این دانشگاه است.
دکتر کشتکار در بخش پایانی سخنان خود ابراز امیدواری کرد این روند رو به رشد در سال‌های آینده نیز ادامه داشته باشد و دانشگاه جامع علمی کاربردی به عنوان یکی از قطب‌های آموزش مهارتی کشور، نقش موثرتری در تربیت متخصصان ماهر و توسعه علم و فناوری در کشور ایفا کند.
در ادامه جلسه دکتر فتحیان معاون نظارت و سنجش دانشگاه با تشریح مزایای طرح نظارت هوشمند، گفت: این سیستم به دانشگاه امکان می‌دهد تا به طور مستمر و دقیق بر عملکرد خود در تمامی بخش‌ها و سطوح نظارت داشته باشد و از این طریق نقاط قوت و ضعف خود را شناسایی کرده و برای رفع آنها برنامه‌ریزی کند.
وی در ادامه افزود: نظارت هوشمند همچنین می‌تواند به دانشگاه در اتخاذ تصمیمات استراتژیک و برنامه‌ریزی بلندمدت کمک کند. با استفاده از این سیستم، دانشگاه می‌تواند داده‌های مربوط به عملکرد خود را جمع‌آوری و تحلیل کرده و از این طریق بهترین مسیر را برای پیشرفت و توسعه خود انتخاب کند.
دکتر فتحیان در بخش پایانی سخنان خود به نقش نظارت هوشمند در برندسازی دانشگاه اشاره کرد و گفت: ارائه خدمات باکیفیت و ارتقای رضایت ذینفعان، می‌تواند به برندسازی دانشگاه و ارتقای اعتبار آن در سطح ملی و بین‌المللی کمک کند.
در ادامه جلسه ، روسای مراکز آموزش علمی کاربردی استان تهران شرق ، نقطه نظرات و پیشنهادات خود را پیرامون مطالب مطروحه بیان کردند.
در پایان نشست نیز از مراکز برتر منتخب در برگزاری دوره های کوتاه مدت و فعالیت های پژوهش و فناوری با اهداء لوح ، تقدیر  شد