دانشگاه جامع علمی کاربردی نقش کلیدی در حل مسائل استان فارس و توسعه گردشگری دارد

معاون توسعه مدیریت و منابع استانداری فارس گفت: دانشگاه جامع علمی کاربردی نقش کلیدی در حل مسائل استان فارس و توسعه گردشگری دارد.
به گرارش روابظ عمومی دانشگاه جامع علمی کاربردی، دکتر امین کهوا معاون توسعه مدیریت و منابع استانداری فارس در مراسم تجلیل از مدرسان نمونه مراکز آموزش علمی کاربردی فارس و مراسم تجلیل از برگزیدگان هفتمین جشنواره درون دانشگاهی رویش دانشگاه جامع علمی کاربردی اظهار داشت: دانشگاه جامع علمی کاربردی با رویکرد تبدیل دانش به مهارت، دانشجویانی تربیت می‌کند که با مهارت و دانش اندوخته خود می‌توانند مسائل و مشکلات کشور را حل و فصل کنند و انتظار می‌رود اساتید و روسای دانشگاه‌ها رابطه‌ای صمیمی و کاربردی بین بدنه اجرا و دانشگاه ایجاد کنند.

دکتر کهوا با اشاره به بحران‌های استان فارس از جمله خشکسالی، ریزگردها، کم‌آبی و مسائل انرژی، تأکید کرد: راه‌ حل کلیدی برای برون‌رفت از این مشکلات، حضور نخبگان، فرهیختگان و اعضای هیات علمی دانشگاه‌های استان است و امیدوار است با رویکرد دولت چهاردهم و دولت جناب دکتر پزشکیان، فاصله بین حوزه اجرا و حوزه علم و دانش کمتر شود.وی به ظرفیت‌های استان فارس اشاره کرد و گفت: استانداری و مدیران اجرایی انتظار دارند این رابطه به پیوندی تنگاتنگ تبدیل شود تا مسائل استان حل شود. به گفته دکتر کهوا استان فارس به دلیل شرایط ویژه‌ اش به عنوان ایران کوچک شناخته می‌شود و اگر انسجام بین دانشگاه، پژوهشگران و نخبگان افزایش یابد، اتفاقات خوبی رخ خواهد داد.
معاون توسعه مدیریت و منابع استانداری فارس ظرفیت‌های فراوان استان به ویژه در حوزه گردشگری را یادآور شد و خواستار همکاری دانشگاه جامع علمی کاربردی و مرکز استانی برای گسترش فعالیت‌ها در این حوزه شد. به گفته وی، اگر فرهیختگان در حوزه گردشگری ورود کنند استان فارس دیگر نیازی به منابع درآمدی دیگر نخواهد داشت و می‌تواند بخشی از مشکلات بودجه کشور را حل کند. دکتر کهوا به سیاست‌گذاری‌های دانشگاه جامع علمی کاربردی در آینده نزدیک اشاره کرد و گفت: امیدواریم در آینده نزدیک شاهد اتفاقات موثرتری در استان باشیم.

دانشگاه ها باید در کنار آموزش و پژوهش ، به ایجاد شغل برای دانشجویان نیز توجه کنند

دکتر سید آیت‌الله رزمجو سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی استان فارس در ادامه این مراسم افزود: سرمایه گذری روی دانشگاه‌های نسل چهارم و پنجم، زمینه لازم برای دستیابی به توسعه پایدار را فراهم می کند. وی دستیابی به توسعه پایدار را مستلزم اعتماد حکمرانان به دانشگاه‌ها دانست و بر ضرورت حرکت به سوی دانشگاه‌های نسل چهارم و پنجم با بهره‌گیری از هوش مصنوعی و ایجاد اشتغال برای دانشجویان تأکید کرد. دکتر رزمجو با اشاره به تجلیل از ۲۱ دانشجو، ۱۵ کانون فرهنگی و هنری از مراکزآموزش علمی کاربردی سراسر کشور و ۱۸ مدرس نمونه استان فارس گفت: برای دسترسی به توسعه پایدار، یعنی توسعه‌ای که بتواند پاسخگوی نیاز امروز جامعه باشد و مدافع حقوق نسل‌های آینده باشد، راهی نداریم جز اینکه به دانشگاه اعتماد کنیم. وی با بیان اینکه دانشگاه بدون دانشجو هویت ندارد، عنوان کرد: اگر مدیر دانشگاه، کارمند دانشگاه یا استاد از علم، پژوهش، و فناوری صحبت کنند همه این‌ها بدون دانشجو معنا ندارد و نمی می‌توان انتظار رسیدن به دانشگاه به مفهوم واقعی کلمه را بدون دانشجو داشت.
سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی استان فارس یادآور شد: امروز دانشگاه‌ها در کنار آموزش، پژوهش و مسائل فرهنگی، رسالت‌های دیگری هم دارند؛ اینکه بتوانیم برای دانشجو شغل ایجاد کنیم چراکه دانشگاه دیگر دانشگاه سنتی نیست بلکه دانشگاه نسل چهارم و پنجم  است. وی گفت: دانشگاه باید دانشگاه نسل چهارم و پنجم و مجهز به هوش مصنوعی باشد و بتواند از ابزارها  و اپلیکیشن‌های هوش مصنوعی برای توسعه استان و کشور نقش آفرینی کند. دکتر رزمجو افزود: امروز در کشور ما احزاب قوی و چارچوب‌دار وجود ندارد و باری از مسائل سیاسی بر دوش دانشگاه‌هاست، چنانچه برای استقرار دولت چهاردهم دانشگاه‌ها کار بزرگی کردند و امروز ایران عزیز اسلامی با سرکار آمدن دولت چهاردهم وضعیت نسبتا خوبی دارد. 
وی در ادامه با اشاره به وضعیت آموزش عالی در استان فارس افزود: امروز در استان انسجام و هماهنگی کم نظیری در بین دو دانشگاه بزرگ شیراز و دانشگاه علوم پزشکی شیراز و سایر دانشگاه‌های  استان یعنی دانشگاه صنعتی، دانشگاه فرهنگیان، دانشگاه هنر، دانشگاه پیام نور، دانشگاه فنی حرفه‌ای و دانشگاه آزاد اسلامی و نیز دانشگاه جامع علمی کاربردی که امروز میزبان است وجود دارد. دکتر رزمجو تصریح کرد: وضعیت دانشگاهی در فارس امروز مطلوب است این انسجام، هماهنگی و همدلی که بین دانشگاه‌های استان وجود دارد، قابل تقدیر است.
سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی استان فارس با تأکید بر نقش معلمان در توسعه کشور و اینکه بالاترین مقام آدمی معلمی است گفت: در این سرزمین، شخصیتی مثل محمد بهمن‌بیگی به ما یاد داد که راه نجات کشور از مسیر توجه به معلمان می‌گذرد او با دست خالی و بدون امکانات اولیه ثابت کرد که با اتکا به معلمان می‌توان به جایگاه شایسته ای دست پیدا کرد و امروز می بینیم که شاگردان مکتب بهمن بیگی در دنیا می درخشند که نمونه بارز آن استاد ملک حسینی پدر کبد خاورمیانه است.