معاون نظارت و سنجش صلاحیت حرفه‌ای دانشگاه جامع علمی کاربردی:
سنجش شایستگی و صلاحیت حرفه‌ای، پیشران دانشگاه جامع علمی کاربردی در توسعه ارتباط دانشگاه با بازار کار است
معاون نظارت و سنجش صلاحیت حرفه‌ای دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت: سنجش صلاحیت حرفه‌ای را به عنوان بازوی پیشرو دانشگاه در مسیر توسعه آموزش‌های مهارت‌محور و ارتباط دانشگاه با بازار کار است.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه جامع علمی کاربردی، دکتر محمدرضا نیستانی معاون نظارت و سنجش صلاحیت حرفه‌ای دانشگاه در نشست شورای هم‌اندیشی روسای مراکز آموزش علمی کاربردی استان قزوین که در سالن جلسات واحد استانی برگزار شد، بر نقش کلیدی این دانشگاه در استقرار نظام صلاحیت حرفه‌ای تاکید کرد.
در این نشست که تعدادی از مدیران حوزه معاونت نظارت و سنجش صلاحیت حرفه‌ای دانشگاه نیز حضور داشتند، دکتر نیستانی، نظام صلاحیت حرفه‌ای را سازوکاری برای ارزیابی و تأیید شایستگی‌های علمی، مهارتی و حرفه‌ای افراد در حوزه‌های مختلف شغلی دانست و اظهار داشت: دانشگاه جامع علمی کاربردی به عنوان نهاد متولی آموزش‌های مهارتی و کاربردی در کشور، نقش کلیدی در این نظام ایفا کرده و این دانشگاه با ارائه دوره‌های آموزشی مبتنی بر نیاز بازار، برگزاری آزمون‌های صلاحیت حرفه‌ای و صدور گواهینامه‌های معتبر، تلاش می‌کند پیوندی مؤثر میان آموزش و اشتغال برقرار کند.
وی با تبیین ابعاد سنجش کیفیت آموزشی افزود: معاونت نظارت و سنجش صلاحیت حرفه‌ای دانشگاه، بر فرآیند آموزش مراکز تحت نظارت و استانداردسازی مهارت‌ها نظارت دارد تا کیفیت تربیت نیروی انسانی مهارت‌محور ارتقا یابد و از این طریق نیازهای صنایع و سازمان‌ها تأمین شود.
دکتر نیستانی واحدهای استانی را اتاق فکر منطقه‌ای دانشگاه عنوان کرد و خاطر نشان کرد: احصای نیازهای بازار کار اساس توسعه آموزش‌های علمی کاربردی است و در این میان واحدهای استانی به جهت دسترسی به آمایش سرزمینی و اطلاعات بومی و منطقه‌ای، اتاق فکر دانشگاه برای تدوین، تصویب و اعطای مجوز اجرای دوره‌های مقطع‌دار و کوتاه مدت علمی کاربردی است.
دکتر نیستانی در خاتمه بر لزوم نظارت بر مراکز آموزش علمی کاربردی با توجه به اصول شفافیت، عدالت، پاسخگویی و استقلال در فرآیندهای نظارتی تاکید کرد.
پیش از سخنان معاون نظارت و سنجش صلاحیت حرفه‌ای دانشگاه، دکتر سید محمدمهدی ابطحی سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی استان قزوین، در گزارشی از وضعیت آموزش‌های علمی کاربردی استان قزوین، همکاری با صنایع شاخص برای تامین نیروی انسانی متخصص را از اولویت‌های کاری این واحد استانی اذعان و تصریح کرد: تنوع بخشی به رشته‌های دانشگاه بر اساس نیاز جامعه و صنعت، توجه به مشاغل نوظهور، پیگیری استقرار مرکز آموزش، پژوهش و نوآوری مخابرات استان در این دانشگاه و توسعه مراکز آموزشی در جوار صنعت را از اهم برنامه‌های استان قزوین عنوان کرد. در ادامه این نشست، تعدادی از همکاران و روسای مراکز آموزش علمی کاربردی به بیان فرصت‌ها و چالش‌های پیش روی توسعه آموزش مهارتی پرداختند.
شایان ذکر است بازدید از مراکز آموزش علمی کاربردی استان از دیگر برنامه‌های معاون نظارت و سنجش صلاحیت حرفه‌ای دانشگاه و هیات همراه در سفر یک روزه به استان قزوین است.
