دبیرکل انجمنهای علمی دانشجویی دانشگاه جامع علمی کاربردی:
انجمنهای علمی دانشجویی مسئول تبیین و توسعه کاربردهای علمی و مهارتی در حوزه تخصصی دانشجویان هستند
دبیرکل انجمنهای علمی دانشجویی دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت: انجمنهای علمی دانشجویی مسئول تبیین و توسعه کاربردهای علمی و مهارتی در حوزه تخصصی دانشجویان هستند.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه جامع علمی کاربردی استان تهران شرق، سومین گردهمایی دبیران انجمنهای علمی دانشجویی دانشگاه جامع علمی کاربردی استان تهران شرق برگزار شد.
در ابتدای مراسم، خانم دکتر واحدیان رئیس آموزش مرکز فرهنگ و هنر واحد ۱۲ به عنوان میزبان گردهمایی از حضور فعال و مشارکت مؤثر دانشجویان و دبیران انجمنهای علمی قدردانی کرد. وی با اشاره به اهمیت نقشآفرینی دانشجویان در فعالیتهای علمی و فرهنگی دانشگاه، بر تداوم این حضور پویا تأکید کرد.
در ادامه، حجتالاسلام والمسلمین دکتر امامیزاده رابط نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در استانی تهران شرق، با قدردانی از برگزارکنندگان، به حدیثی از پیامبر اکرم (ص) اشاره کرد و گفت: در ایام خاصی، نفحات رحمت الهی در فضا پراکنده میشود و انسانهای هوشمند کسانی هستند که خود را در معرض این فرصت قرار می دهند. وی با اشاره به آغاز ماه مبارک رجب، ابراز امیدواری کرد: دانشجویان از برکات این ماه بهرهمند شوند. همچنین با استناد به حکمت ۲۱ نهجالبلاغه، فرصتها را چون ابرهایی گذرا دانست و تأکید کرد که استفاده درست از زمان، بهویژه در دوران جوانی و تحصیل، نقش تعیینکنندهای در موفقیت انسان دارد.
در ادامه، عرشیا سیدجلیلی دبیرکل انجمنهای علمی دانشجویی واحد استان تهران شرق و دبیرکل انجمنهای علمی دانشجویی کشور، با تأکید بر نقش محوری دانشجویان در پیشرفت علمی کشور گفت: محرک اصلی دانش و کارایی علم در کشور، خودِ دانشجویان هستند و انجمنهای علمی دانشجویی مسئول تبیین و توسعه کاربردهای علمی و مهارتی در حوزه تخصصی هر دانشجو محسوب میشوند. وی با اشاره به آییننامه انجمنهای علمی، بر اهمیت برگزاری جشنوارههای علمی، مستندسازی و شفافسازی عملکرد انجمنها تأکید کرد. سیدجلیلی از دبیران خواست با رویکردی مسئولانه و ملی، چالشها و ظرفیتهای مراکز آموزشی خود را شناسایی کرده و هر یک خود را در جایگاه دبیرکل انجمنهای علمی کشور ببینند وی همچنین با اشاره به ظرفیت گسترده دانشگاه جامع علمیکاربردی با جمعیتی حدود ۲۴۰ هزار دانشجو، آموزش مهارتمحور را مزیتی ارزشمند برای اثرگذاری مستقیم بر جامعه دانست و در ادامه، طرح ملی آینده را با هدف شبکهسازی دانشجویان نخبه و مهارتمحور معرفی کرد.
در بخش پایانی مراسم، امیرحسین گشانی رئیس اداره فرهنگی و دانشجویی واحد استان تهران شرق، نقش محوری دانشجویان در برگزاری جلسات و فعالیتهای اجرایی را مورد توجه قرار داد و گفت: مشارکت عملی دانشجویان در اجرای برنامهها موجب افزایش تجربه، رشد مهارتهای ارتباطی و آمادگی آنان برای ورود به فضای حرفهای میشود. این امر از الزامات بنیادین انجمنهای علمی دانشجویی است تا بتوانند از ظرفیتهای جمعی دانشجویان به نحو احسن بهره ببرند. وی با تأکید بر اهمیت گفتوگوی مستقیم با دانشجویان، به معرفی انجمنهای علمی و بیان چالشها و ظرفیتهای موجود پرداخت و بر ضرورت تقویت شبکهسازی، همافزایی و اعتماد به توانمندی دانشجویان تأکید کرد.
