تأکید بر همافزایی آموزش و پرورش و دانشگاه جامع علمی کاربردی استان قزوین برای توسعه آموزشهای مهارتی
در نشست مشترک رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان قزوین و مدیرکل آموزش و پرورش استان، بر ضرورت تقویت پیوند میان مدارس فنیوحرفهای و آموزش عالی مهارتی، هدایت آگاهانه دانشآموزان و توسعه مسیرهای پیوسته تحصیلی با هدف افزایش اشتغالپذیری تأکید شد.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه جامع علمیکاربردی استان قزوین؛ در این نشست دکتر اصغری مدیرکل آموزش و پرورش با تأکید بر اهمیت انتخاب رشته آگاهانه اظهار کرد: براساس تکلیف قانونی مندرج در برنامه هفتم توسعه، هدفگذاری جذب ۵۴ درصد دانشآموزان در هنرستانهای فنی و حرفهای و کاردانش انجام شده است. وی افزود: ظرفیت تجهیزات هنرستانها و تفاهمنامههای منعقدشده با سازمان فنی و حرفهای کشور، بستر مناسبی برای مهارتآموزی و اشتغالزایی فراهم کرده است. مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین با اشاره به درآمدهای مناسب برخی رشتههای فنی نسبت به تعدادی از مشاغل دانشگاهی تصریح کرد: رویکرد آموزش و پرورش الزامآور نیست، بلکه هدف، آگاهسازی دانشآموزان نسبت به آینده شغلی و فراهمسازی زمینه انتخابی هوشمندانه از طریق همکاری مدارس و دانشگاههاست. دکتر اصغری با اشاره به ظرفیتهای مراکز آموزش علمی کاربردی استان، این مراکز را بستری مناسب برای تعریف رشتههای خاص دانست و افزود: بهرهگیری از توانمندی معلمان و کارکنان دارای مدرک کارشناسی یا کاردانی هنرستانها و دبیرستانها در قالب مدرس دانشگاه میتواند به ارتقای کیفیت آموزش کمک کند.
در ادامه این نشست، دکتر ابطحی رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان قزوین ضمن تشریح رسالت دانشگاه، بر آمادگی این دانشگاه برای همکاری در معرفی رشتهها و مشاغل تأکید کرد و گفت: دانشگاه جامع علمی کاربردی پیگیر ایجاد دورههای پیوسته از هنرستان تا دانشگاه در رشتههای مهارتی است تا دانشآموزان با انگیزه و اطمینان بیشتری مسیر تحصیل و اشتغال را دنبال کنند.
در پایان این نشست، دکتر ابطحی به موضوع ایجاد هنرستان در جوار دانشگاه اشاره کرد و این اقدام را گامی مؤثر در تقویت پیوند آموزشهای مهارتی و آموزش عالی دانست.
